TEXTOS DE ESTUDIO

Hace 35 años nacía la 1.ª edición de esta joya de la anatomía y, desde entonces, ha ocupado un sitio muy especial en la biblioteca de un sinnúmero de anatomistas de todo el mundo. A lo largo de estos años, se han necesitado tres nuevas ediciones y varias reimpresiones hasta llegar hoy a esta 5.ª edición. Al analizar los cambios realizados en cada nueva versión, salta inmediatamente a la vista el interés de los autores en lograr que su texto sea cada vez más didáctico, ameno para el lector y fácil de entender, aun para los que se inician en el estudio de la anatomía. Esto lo ha situado como uno de los libros de anatomía más recomendados en numerosas universidades alrededor del mundo. La nueva edición contempla diversas mejoras dignas de resaltar. El libro mantiene la estructura de las últimas ediciones, que de forma ordenada y fácil de entender, le permite al lector ubicar los temas de su interés en los diferentes capítulos. Los autores han hecho un gran esfuerzo para actualizar los términos y conceptos anatómicos de acuerdo con la Terminología Anatómica Internacional vigente, revisada y aprobada en los últimos años por el Programa Federal Internacional para Terminología Anatómica (FIPAT) y la Federación Internacional de Asociaciones de Anatomistas (IFAA). Este último aspecto en la actualización de la terminología pone al libro a la par de cualquier otra obra sobre el tema y estoy seguro de que será bien acogido por todos los profesores de la disciplina que utilicen esta nueva edición. Si bien se han actualizado todos los capítulos, cabe destacar especialmente el de Neuroanatomía, que ha sido ampliado y renovado de acuerdo con los avances producidos en los últimos años, lo que le permitirá al estudiante comprender mejor ese aspecto tan complejo de la anatomía. Se han incorporado también cuadros sinópticos muy fáciles de localizar, que sin duda facilitarán la comprensión y el aprendizaje de los contenidos, y se han mejorado algunas ilustraciones que enriquecen aún más el importante acervo iconográfico que ya tenían las ediciones anteriores. Asimismo, se destacan las valiosas mejoras en la señalización de los métodos de diagnóstico por imágenes, utilizando un formato que simplifica el reconocimiento y la identificación de las estructuras anatómicas.

Ya convertida en una obra de referencia de la especialidad, Principios de Anatomía y Fisiología 15.ª edición ofrece todos los contenidos y las herramientas necesarios para navegar con éxito a través de una enorme variedad de tópicos complejos, siempre con el foco centrado en la homeostasis, un tema fundamental y unificador. Igual que en las ediciones anteriores, su objetivo principal es ofrecer una presentación precisa, escrita de manera clara e ilustrada en forma experta, en la que se analizan la estructura y la función del cuerpo humano y se investigan las aplicaciones prácticas de ese conocimiento en la vida cotidiana y el desarrollo profesional. Esta edición se destaca, además, por las ilustraciones actualizadas y nuevas y los mejores recursos digitales de aprendizaje en línea.

Libro de Ciencias de la Naturaleza para cuarto año escolar. Atractiva propuesta basada en el enfoque de indagación que involucra al alumno en cada situación, motivándolo a aportar soluciones desde una visión interdisciplinaria de las Ciencias Naturales.

En esta nueva edición del tomo III de Personas del Profesor Saúl Cestau, nos hemos marcado los siguientes propósitos que confiamos sean en pro del estudiante. En primer lugar, mantener el pensamiento y la posición que sostenía dicho catedrático, en todo aquello que no fue derogado, aún para el caso que personalmente no coincidamos con tales opiniones. En segundo lugar, procuramos mantener la precisión y claridad que caracteriza a su obra, y que oportunamente reflejaba en sus clases. Asimismo, se mantendrán los comentarios efectuados por el Prof. Esc. Arturo Yglesias. Agregamos en esta edición además de las nuevas normas que hoy integran el derecho positivo; cuadros comparativos para clarificar los conceptos y ejercicios. Por otra parte, teniendo en cuenta la Convención Sobre los Derechos del Niño y la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad, aprobadas en nuestro ordenamiento jurídico, y el cambio por ello implicado en la terminología. De esta manera se persigue que el estudiante comience a familiarizarse con dicho vocabulario.

En el Atlas de Histología Normal se presenta una colección de láminas que, al reproducir con claridad la estructura microscópica de los diversos tejidos del organismo humano, le permitirán a quienes consulten esta obra el estudio y el reconocimiento de aquéllas. Por otra parte, se ha procurado, con la mayor fidelidad posible, que los cortes tengan los mismos colores que muestran según la técnica empleada. Ello agrega otro elemento valioso para el diagnóstico de los preparados y el conocimiento de los distintos elementos que los constituyen. Además, cada lámina se acompaña de una descripción somera, con la finalidad de facilitar su comprensión y servir de recordatorio de los conocimientos teóricos que el lector posee acerca de los tejidos y órganos representados a lo largo del libro. Todo lo anterior avala que esta obra ¿ya clásica en la bibliografía en lengua española y que fuera traducida a varios idiomas¿ tenga un incuestionable valor didáctico y una vigencia permanente.

Escribir no es asunto solo de escritores. Profesionales, técnicos, estudiantes y trabajadores de las más variadas áreas se enfrentan diariamente a la necesidad de comunicarse por escrito. Palabras más, palabras menos, ofrece herramientas para hacer más eficaz esa comunicación con el lector, es decir, para lograr una escritura fluida, comprensible y amena, sea en una carta breve o en una investigación académica, en un ensayo o hasta en una novela. Ahora en una edición ajustada a las nuevas normas ortográfica del español, este libro reflexiona sobre el proceso de escritura y facilita las claves para encontrar el término justo, la frase coherente y la estructura adecuada en cada texto. Se trata, al decir de Clarice Lispector, de la compleja tarea de “usar la palabra como carnada, para pescar lo que no es palabra”.

La tercera edición del libro Calculus de M. Spivak (correspondiente a la traducción de la cuarta edición original) viene a actualizar uno de los libros de cálculo más prestigiosos e influyentes publicados durante las últimas décadas. En esta edición, el autor mantiene intacto el principal objetivo del libro, que no es otro que presentar el cálculo como la evolución de una idea que ayude a desarrollar la intuición del estudiante para la comprensión de los conceptos del análisis y convencerle de que la precisión y el rigor representan la manera natural de formular y pensar sobre las cuestiones matemáticas. La principal novedad de esta edición es la incorporación de problemas adicionales, una puesta al día completa de las Lecturas aconsejadas y la corrección de los errores detectados.

Este libro propone un curso de Español para primer año basado en un enfoque discursivo de la enseñanza de la lengua. Aquí se proponen secuencias didácticas en las que se integran la lectura, la escritura y la enseñanza de la gramática, como medio para desarrollar el domino y la creatividad en el uso del lenguaje. Los variados ejercicios de sistematización de los conceptos que se enseñan, y la selección de textos de calidad, motivadores para los alumnos, promueven el placer de leer, así como el de aprender los recursos del lenguaje para ponerlos en juego en los textos propios. Las autoras han vertido en esta propuesta su experiencia como profesoras de Español en liceos públicos y privados, y como profesoras de Didáctica en Instituciones de Formación Docente, donde desarrollan trabajos de docencia e investigación.